孔子教育弟子的典故有很多，以下是一些著名的例子：

有教无类

孔子提倡“有教无类”，即不分贵贱、贫富、智愚，人人都有受教育的权利。他的弟子中既有贵族出身的孟懿子、南宫敬叔，也有出身贫寒的颜回、子张等。

因材施教

孔子善于根据每个弟子的特点进行有针对性的教育。例如，他通过子路、冉有、公西华等人的不同性格和需求，给予不同的指导和建议。

启发诱导

孔子善于运用启发式教学方法，引导弟子们独立思考。例如，他通过“岁寒，然后知松柏之后凋”的人生哲理，教导弟子们在困境中保持信念。

以身作则

孔子以身作则，用自己的言行教育弟子。例如，他曾在饥饿时让颜回去讨饭，并借此机会教导颜回“知之为知之，不知为不知”的道理。

严谨治学

孔子对弟子们的学习要求严格，要求他们勤奋刻苦。例如，他曾在孔子小时候教导他读书识字，并强调“天才来自勤奋”。

这些典故不仅展示了孔子作为教育家的智慧和风范，也为后世教育提供了宝贵的启示。