在《论语·十二章》中，孔子用以下 三句话阐述了研学和从事的三重境界：

知之者不如好之者：

知道学习的人比不上爱好学习的人。

好之者不如乐之者：

爱好学习的人比不上以学习为快乐的人。

学而时习之，不亦说乎：

能够感受辛勤学习温故知新之乐。

这三句话分别代表了学习的不同层次和境界：

知之者不如好之者：

这一境界强调的是对学习的兴趣和热情。孔子认为，单纯知道学习内容并不够，只有真正喜欢学习，才能更深入地理解和掌握知识。

好之者不如乐之者：

这一境界则进一步升华，强调以学习为乐。孔子认为，最高层次的学习不仅仅是喜欢，更是将学习视为一种乐趣，一种享受。

学而时习之，不亦说乎：

这一境界强调的是学习的实践与反思。孔子认为，学习不仅要有理论知识，更要有实践行动，通过不断温习和实践，达到自我完善和自我修行的过程。

这三句话共同构成了孔子关于学习的哲学思想，强调了兴趣、热情和实践在学习过程中的重要性。