初中学校班主任的工作重心主要包括以下几个方面：

学生管理

学生出勤：密切关注学生的出勤情况，及时记录和统计，并与家长保持联系。

学生纪律：积极维护和管理学生的纪律，定期组织班会、晨读、校规校纪宣传等活动。

学生情绪管理：关注学生的情绪变化，及时采取措施进行干预。

学生技能培养：注重学生的全面发展，组织各类兴趣小组、社团活动等，帮助学生发展特长和个人素质。

思想品德教育

对学生进行思想品德教育是班主任工作的重点，包括培养他们的责任感、感恩心和集体意识等。

学业指导

教育学生努力学习，完成学习任务，同时关注学生的学习方法和习惯的养成。

心理健康教育

关注学生的心理健康，学习心理健康知识，探讨学生心理，从心理角度做好班级工作。

家校沟通

与家长保持密切的沟通，定期组织家长会议，进行家访，建立良好的家校合作关系，共同关注学生的成长和发展。

班集体建设

组织建立良好的班集体，促进班集体全体成员的全面发展，协调各方面力量，确保班级和谐、有序。

学生评价与反馈

评定学生操行，及时给予学生正面的反馈和建设性的批评，帮助他们不断进步。

综上所述，初中学校班主任的工作重心涵盖了学生管理、思想品德教育、学业指导、心理健康教育、家校沟通、班集体建设以及学生评价与反馈等多个方面。这些工作重心旨在促进学生的全面发展和健康成长。