对孩子进行文明礼貌教育，可以从以下几个方面入手：

以身作则

父母是孩子的第一任老师，要让孩子看到父母在日常生活中如何做到文明礼貌。无论是在家里还是外面，都要以身作则，不粗鲁待人，主动和别人问好，打招呼。

创造有利的环境

环境对孩子的行为习惯养成至关重要。家庭环境、幼儿园环境和社会环境都应该是一个文明礼貌的环境。父母应该与幼儿园老师保持沟通，确保家庭和幼儿园的教育要求一致。

善用正确的教育方式

父母发现孩子的不文明行为时，要及时表态，表扬好的行为，批评不礼貌的行为。同时，要明确地告诉孩子什么行为是正确的，什么是错误的，给孩子在“可以”和“不可以”之间划清界限。

通过绘本和动画片教育

让孩子看一些关于情商或行为习惯养成的绘本，以及教育类动画片，通过寓教于乐的方式学习待人处事的方法。

情景模拟

创造一些日常生活中的场景，如超市购物、公园游玩等，让孩子扮演不同的角色，实践如何礼貌交谈和遵守秩序。通过角色扮演，加深对文明行为的理解。

积极强化

对孩子的文明行为给予即时的肯定与奖励，比如一句赞美或一个小小的拥抱。反之，面对不当行为，要温和而坚定地指出，并解释为什么这样做不对。

从孩子的角度去分析

当孩子出现不礼貌行为时，先了解背后的原因，而不是一味地责罚。微笑、倾听和共情也是礼貌教育的重要部分。

制定关于礼貌的规则

家长需要为孩子制定一些关于礼貌的规则，并详细解释这些规则的重要性和必要性。比如，敲门、借东西前征得同意等。

教育社会责任感

教育孩子关心周围环境，爱护公物，培养环保意识。这是广义上的文明行为，体现了对他人的尊重与关怀。

定期举行家庭会议

通过家庭会议讨论家庭规则，包括文明行为的标准，让孩子参与决策过程，提高执行意愿。

通过以上方法，可以有效地对孩子进行文明礼貌教育，帮助他们养成良好的行为习惯。