《给教师的建议》是苏联当代教育家苏霍姆林斯基的著作，这本书极其著名且被广泛传颂。该书原名《给教师的100条建议》，是苏霍姆林斯基基于他30多年的教育实践经验所写，旨在解决中小学中教师面临的实际问题，切实提高教育、教学质量。

这本书的内容非常充实，全面地反映了作者的教育思想和教师实践。全书共包含100条建议，每一条建议都既包含了生动的实际事例，又有精辟的理论分析。这些建议涉及教师具体教学环节的方方面面，不仅包括如何备课、上课、处理学生的家庭作业等整个教学流程，还涉及如何在实际教学中把握好学生的个性，因材施教，促进学生发展，以及教师如何促进自身发展、提高专业水平等问题。

苏霍姆林斯基在这本书中强调了教育工作的特殊性和创造性，他认为教师的工作是一种特殊的、富有创造性的职业，具有以下几个特点：

1. 教师是对不断变化发展的儿童施加影响。

2. 教师的工作具有滞后性。

3. 教师在各种影响和教育儿童的力量中处于“指挥者”的地位。

4. 教师工作的对象是正在形成中的个性的最细腻的精神生活领域，即智慧、情感、意志、信念、自我意识。

此外，苏霍姆林斯基还提出了智育的主要任务及其实施方法，认为教育的双重使命是促进科技进步和促进人的全面发展，这就要求建立与之相适应的智育体系。他强调了教师自身必须具备一定的文化水平和思想修养，精通自己所教的学科，懂得教育学和心理学，具有渊博的知识以及高度的语言修养。

总的来说，《给教师的建议》是一本对教师具有极高指导价值的著作，它不仅能够帮助教师提高教育质量，还能促进学生的全面发展。