鲁迅的“跳读”法：

鲁迅先生认为在读书碰到疑问时，如果只看那个地方而不理解，就直接跳过去，这样反而能更好地理解以前的内容。这种方法是对陶渊明的“不求甚解”读书方法的进一步发挥，可以节省时间，提高阅读速度，把精力放在原著的整体理解和最重要的内容上。

老舍的“印象”法：

老舍先生读书似乎只要求一点灵感，“印象甚佳”便是好书。他有时只关注书中的一段内容，因为这一段使他产生了好感，即使这一段可能破坏了全书的整体美感。老舍的这种读书方法体现了他追求灵感和对书籍的整体感觉。

华罗庚的“厚薄”法：

华罗庚主张读书的第一步是“由薄到厚”，即扎扎实实，每个概念、定理都要追根求源、彻底清楚。这样，一本书在增加了不少内容后，就变得“较厚”了。之后，在“由厚到薄”的过程中，通过分析归纳，抓住本质，把握整体，实现融会贯通，从而提高效率。

这些故事不仅展示了名人的读书方法，还体现了他们不同的学习态度和习惯，对我们今天的学习仍有一定的启示作用。