在撰写优秀学生申请表的个人事迹时，可以从以下几个方面进行阐述：

学习成绩

详细描述你在学业上的表现，如保持优秀的成绩、获得奖学金、荣誉称号等。例如：“在本科期间，我一直保持着优秀的学习成绩，平均成绩达到了90分以上，并荣获了优秀毕业生的称号。”

课外活动与竞赛

介绍你参加的各种课外活动和竞赛，特别是那些能体现你综合素质和领导能力的活动。例如：“我积极参与学校组织的各种活动，如社会安全宣传活动、慈善募捐活动和环保宣传活动，并在省级英语演讲比赛和科技创新大赛中获得了优异成绩。”

科研与创新能力

描述你在科研方面的努力和成果，包括参与的科研项目和取得的专利或论文等。例如：“在大学期间，我积极参与科研项目，参与了国家级和省级的科研项目，并在科研领域取得了一定的成果。”

社会贡献与领导能力

阐述你在社会服务和班级管理方面的表现，如参与社会服务、担任班级干部等。例如：“作为班团支部书记，我积极组织班级活动，帮助同学解决困难，得到了老师和同学们的认可。”

个人品质与特长

描述你的个人品质，如诚实守信、乐于助人、热爱集体等，以及你在某一领域的特长，如音乐、体育、写作等。例如：“我品学兼优，遵纪守法，积极进取，在同学们眼中我亲和友善，值得信赖。在音乐方面，我曾获得‘十佳歌手’称号，并在写作和书法比赛中多次获奖。”

获奖经历

列举你获得的各种奖项和荣誉，特别是那些能体现你全面发展和特长的奖项。例如：“我曾在‘十佳歌手’比赛中获得第一名，还在区里的作文比赛中荣获优秀奖。”

未来规划

简要描述你对未来的规划和目标，以及你为实现这些目标所做的努力。例如：“我将继续努力学习，争取在专业领域取得更高的成就，并积极参与社会实践活动，为社会做出更大的贡献。”

在撰写个人事迹时，注意用词真实、具体，避免夸大其词。同时，保持结构清晰，条理分明，以便评审老师能快速了解你的主要事迹和优秀品质。