关于教师维护学生尊严的名言，以下是一些值得参考的内容：

不尊重别人的自尊心，就好像一颗经不住阳光的宝石。——诺贝尔

思考与实用的结合，就能产生明确的概念，就能找到一些简便方法，这些方法的发现激励着自尊心，而方法的准确性又能使智力得到满足，原来枯燥无味的工作，有了简便方法，就令人感到兴趣了。——卢梭

作家的自尊心是一种类似灵魂发炎的病痛。谁一得上这种病，谁就再也听不见鸟儿的歌声，看不见阳光的灿烂，对春天也视而不见了。

尊重和保护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤抖欲坠的露珠。

知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪明。

在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。

要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

这些名言强调了尊重学生自尊心的重要性，教师应当像对待珍贵的花朵一样，小心翼翼地保护学生的尊严。通过这些名言，我们可以看到尊重学生自尊心对于教育事业的重要性。