讽刺不学无术而自以为是的人可以采取以下几种方式：

利用幽默感

例如，当某人自夸时，可以用幽默的方式回应：“天才是可以被培养的，像你这种人，最多也就是一只会说话的猴子。”

比喻手法

例如，当某人认为自己无所不知时，可以说：“你就像是公司里的一只蚂蚁，没有你也不会有任何影响。”

反讽手法

例如，当某人自诩为专家时，可以讽刺地说：“我绝不会为了让自己听起来正确而装作什么都懂。”

直接挑战

例如，当某人发表高论时，可以直接提出反驳意见，指出其观点的错误之处，让他们认识到自己的不足。

举例论证

例如，当某人自吹自擂时，可以通过具体的例子来揭示其无知，如：“那你能讲一个有趣的笑话让大家听听吗？”

善意提醒

例如，当某人自以为是时，可以善意地提醒他们需要更多的学习和研究，如：“我觉得你对这个话题了解不够透彻，你需要更多的学习和研究。”

含蓄讽刺

例如，可以用幽默和嘲笑的方式，而不是直接挑战他们的观点，或者将反对意见转化为问题和疑虑的形式。

指出其不足

例如，可以指出他们的自以为是往往是因为缺乏了解和认识，如：“你的态度让我意识到，自以为是也可以不才华横溢。”

讽刺其狂妄

例如，可以用尖刻的语言讽刺他们的狂妄自大，如：“只配趴在地上的卑贱之狗，竟然想冲上王者翱翔的天际……”

批评其自满

例如，可以批评他们自满的态度，如：“以为自作多情结果是自以为是。”

这些方法可以根据具体情况和对象进行选择和调整，以达到最佳的讽刺效果，同时避免不必要的冲突和伤害。