祝福声声寄深情，

福星高照映前程。

老树斜阳情愈厚，

师恩如山意难平。

教诲如风润桃李，

育才似火照心灵。

节令更迭情依旧，

快意人生共长歌。

乐享天伦福满门。

这首藏头诗以“祝福声声寄深情”为藏头字，表达了对语文老师深深的敬意和祝福。诗中“老树斜阳情愈厚”一句，以老树斜阳比喻老师岁月的沉淀和深厚的情感；“师恩如山意难平”则表达了学生对老师恩情的感激之情深重如山海。后两句“教诲如风润桃李，育才似火照心灵”，则通过比喻的手法，赞美了老师教诲如春风化雨般滋润学生的心田，育才如烈火般照亮学生前行的道路。最后，“节令更迭情依旧，快意人生共长歌。乐享天伦福满门”，祝福老师节日快乐，生活幸福美满。