中学生劳动之星主要事迹可以包括以下几个方面：

热爱劳动

爱劳动：学生积极参与各种劳动活动，如大扫除、清理教学用品、整理办公室、倒垃圾等，表现出对劳动的热爱和尊重。

主动承担家务：学生在家中主动承担洗碗、拖地、清理垃圾等家务劳动，帮助父母做自己力所能及的事情。

认真负责

生活委员职责：作为生活委员，学生每天最后一个走，负责关电闸、锁门，并在放学后帮助同学一起值日。

班级卫生维护：学生在值日时认真负责，确保教室的整洁，如检查粉笔槽、讲台、地板等卫生情况，并保持教室的明亮和整洁。

乐于助人

帮助同学：学生不仅自己积极参与劳动，还主动帮助其他同学完成值日任务，关心同学，乐于助人。

关心集体：学生作为班级的劳动委员，带头参与学校的各项活动，主动为老师分担，有较强的集体荣誉感。

独立自强

独立完成任务：学生从小被要求学做家务，逐渐养成独立、成熟、稳重的品质，能够独立完成自己的任务。

积极进取：学生在学习上认真踏实，勤奋刻苦，取得优秀的成绩，并在劳动中表现出积极进取的精神。

全面发展

多才多艺：学生不仅在学习上优秀，还积极参与学校的各项活动，如合唱团、广播站等，展现了全面发展的综合素质。

孝顺懂事：学生在家庭中尊重长辈，孝老爱亲，主动帮忙做一些力所能及的家务，体谅父母。

这些事迹展示了中学生在劳动中的积极态度、认真负责的精神、乐于助人的品质以及独立自强的精神，体现了他们作为“劳动之星”的榜样作用。