评价儿童绘画作品时，应该综合考虑多个方面，以下是一些关键点：

稚气与创意

儿童画通常带有浓厚的稚气和天真，这是成人所不能体验的生活情趣。评价时应理解儿童的独特体验和感受，怀着一颗童心进行评价。

美感效果

儿童画在线条、色彩、形象等绘画构成因素上具有自己的特点。评价时可以关注作品是否表现出独特的视觉效果，色彩是否和谐，构图是否饱满等。

生活经验的反映

儿童画应真实地反映儿童的生活经验，描绘具体的生活场景和熟知的事物，表达内心的情感。评价时应注意作品是否体现了儿童对生活的认识和感受。

情感表达

儿童画作品应单纯、稚拙、充满感情，表现出浓厚有趣的生活气息和儿童天性。评价时可以通过作品感受到儿童的快乐、悲伤、兴奋等情感。

进步与成长

评价时应注意儿童在绘画过程中的进步和成长，与之前的作品进行对比，指出他们的成长和变化。

创意与想象力

儿童画的学习是儿童素质培养的有效手段，评价时应鼓励儿童的想象力和创造力，欣赏他们的独特创意和天马行空的想象。

技巧与材料运用

虽然儿童画的技巧可能不如成人成熟，但评价时也应关注他们在绘画材料和技法上的运用是否得当，是否能更好地表达自己的意图。

主题与情节

很多儿童画表现的内容有一定的主题和情节，评价时应注意作品是否有明确的主题或情节，是否能反映出儿童的内心世界。

鼓励与启发

评价时应注重鼓励和启发，用温和、鼓励的语气指出孩子的优点和进步，促进他们的创作兴趣和信心。

尊重个体差异

每个儿童的绘画风格和能力都有所不同，评价时应尊重每个孩子的个性和创作方式，避免用成人的标准去衡量。

通过以上几个方面的综合评价，可以更全面、准确地反映儿童绘画作品的特点和价值，同时也能更好地鼓励和指导儿童的绘画创作。