一年级教师节手抄报应该由 家长协助孩子完成。虽然有些孩子可能会偷懒让家长代写，但这样的作业本质上是孩子的学习任务，需要他们自己完成以培养独立能力。家长可以从以下几个方面提供帮助：

收集资料：

家长可以协助孩子通过网络、书籍等渠道收集与教师节相关的故事、名言、诗歌等内容，为手抄报提供素材。

确定主题：

家长可以和孩子一起讨论，确定一个明确且有特色的主题，例如“感恩有您，我的老师”。

设计布局：

根据收集的资料，家长可以和孩子一起规划手抄报的板块分布，比如分为教师节的由来、老师的故事、对老师的祝福等。

准备工具：

家长可以准备好彩笔、铅笔、橡皮擦、直尺等绘图和书写工具，方便孩子完成手抄报。

鼓励创新：

家长可以引导孩子发挥想象力，在手抄报中加入自己的创意元素，如独特的插画、手工装饰等，使手抄报更具特色。

通过这些步骤，家长可以有效地帮助孩子完成手抄报，同时也能让孩子在过程中学会独立完成任务，提升自己的能力。