家长在写学生评语时，可以从以下几个方面入手：

总体评价

表现较好、成绩一般：强调孩子的诚实、文静等良好品质，同时指出学习上的不足，并给出改进建议，如加强学习方法、认真完成作业等。

表现较好、成绩较差：肯定孩子的尊敬师长、集体感和助人为乐等优秀品质，同时指出学习上的困难，并鼓励孩子继续努力。

表现一般、成绩较好：表扬孩子的学习认真、态度端正，同时建议孩子注意学习方法，争取更好的成绩。

表现一般、成绩较差：指出孩子在学习上的不足，同时强调孩子的努力和进步，并给予鼓励和支持。

具体表现

学习方面：关注孩子的学习态度、方法和成绩，指出优点和不足，并给出具体的改进建议，如多向老师同学请教、合理安排时间等。

品德方面：强调孩子的诚实、谦虚、尊敬师长、团结同学等优秀品质，同时指出需要改进的地方，如控制情绪、增强自信等。

课外活动：关注孩子参加学校活动的情况，肯定孩子的积极表现，并鼓励孩子继续发挥自己的特长。

生活态度：关注孩子的日常生活习惯，如是否按时完成作业、是否关心家人、是否热爱劳动等，并给予肯定和鼓励。

鼓励与期望

鼓励：用积极的话语鼓励孩子，让他们感受到自己的进步和成长，如“你做得很好，妈妈相信你下次一定会更好”。

期望：对孩子的未来提出期望，希望他们能够继续努力，实现自己的目标，如“希望你虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进”。

结尾

感谢：感谢老师的辛勤付出和孩子的努力，如“非常感谢老师对孩子的辛勤培养与厚爱”。

祝福：对孩子的未来表示祝福，如“新年快乐，学习进步”。

“亲爱的XX，你在本学期的表现总体不错，学习上虽然有些波动，但你能积极面对并努力改进。你尊敬师长，团结同学，乐于助人，这些品质让人印象深刻。你在班级活动中表现积极，为班级争得了荣誉。希望你在今后的学习中能够更加专注，找到适合自己的学习方法，提高学习效率。同时，也希望你能够继续保持对生活的热爱和对学习的热情，不断超越自己。妈妈相信，只要你付出努力，一定会取得更大的进步。”