《论语》中有许多句子用来形容师德，以下是一些著名的例子：

“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”这句话体现了孔子对学习和教学的热爱和投入，强调教师应该默默地学习新知识，永不满足，并且不知疲倦地教导学生。

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这句话强调了教师应该以身作则，通过自己的行为来影响学生，如果教师行为不端，即使发号施令，学生也不会真心服从。

“有教无类。”孔子提出了“有教无类”的教育理念，主张教育应该面向所有人，不分贵贱、贫富或智力高低。

“君子泰而不骄；小人骄而不泰。”这句话表达了教师应该保持谦逊的态度，成为学生的榜样。

“己所不欲，勿施于人。”这句话是孔子倡导的伦理准则，也是教师应该传授给学生的重要道德规范。

“温故而知新，可以为师矣。”这句话强调了教师应该不断学习新知识，温习旧知识，以保持知识的更新和教学的有效性。

“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话表达了教师应该虚心向他人学习，看到别人的优点就学习，看到别人的缺点就反省自己并改正。

“敏而好学，不耻下问。”这句话鼓励教师应该勤奋好学，不耻于向地位低或知识少的人请教。

“君子成人之美，不成人之恶；小人反是。”这句话表达了教师应该帮助学生实现美好的愿望，而不是助长他们的恶行。

“学而时习之，不亦说（yuè）乎？有朋自远方来，不亦乐（lè）乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”这句话虽然主要讲的是学习的态度和乐趣，但也反映了教师应该乐于分享知识和经验，以及对待学生不偏不倚的公正态度。

这些句子共同构成了孔子关于师德的教导，强调教师应该具备的道德品质和行为准则，对后世的教育产生了深远的影响。