小学四年级的语文摘抄可以包括以下内容：
自然美景
春天的花草吐露新芽，春雨如丝，滋润着大地，仿佛在低语。
夏天的骄阳似火，阳光透过树叶，洒下斑驳的影子，让人倍感热情。
秋天的田野上金黄的稻穗欢笑着招手。
冬天的雪花纷飞如羽，让人忍不住在白色的世界里打滚。
人物描写
“风像个调皮的孩子，在树林里穿梭，树叶沙沙作响。”
“雨滴像断了线的珠子，不停地落下来。”
“小草从土里探出脑袋，好奇地张望着这个世界。”
动物描写
“你看它虽然迷了路，仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞，终于走出一条路。”
情感表达
感恩是值得你用一生去等待的一次宝贵的机会，是值得你用一生去完成的一次世界壮举，是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。
哲理思考
人们只用眼睛看见重要的事情。事实上，要用心才能看得清楚。这是我从《小王子》中摘录的一句话。它告诉我们，正确的看待事物不仅仅依赖于肉眼，更需要有一颗善良的心去发现内在的美。
古诗词
《暮江吟》: “一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”
《题西林壁》: “横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”
《雪梅》: “梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”
这些摘抄内容涵盖了自然、人物、动物、情感、哲理和古诗词等多个方面，既丰富了学生的词汇量，又提高了他们的阅读理解能力和写作水平。建议学生在摘抄时，注意选择那些能够引起共鸣、富有启发性的句子，并尝试理解其背后的含义和情感。
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