成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。(冰心《繁星·春水》)
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。(朱自清《春》)
人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
职业道德是教师必备的基本素养。但丁曾说:“道德可以弥补智慧的局限性,而智慧却无法弥补道德的局限性。”因此,对于一位教师来说,最重要的是要具有基本的职业道德素养。
热爱学生是教师职业道德的关键规定。教师的关爱在孩子性格和人格发展中起着至关重要的作用。一种缺乏师爱的班集体是不友好、不快乐的,孩子在这种气氛中学习、成长,势必形成不健全的性格和个性品质。
自信是向成功迈出的第一步。——爱因斯坦
师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。——佚名
幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。——佚名
为祖国而死,那是最美的命运啊!——大仲马
锲而不舍,金石可镂。——荀子
读书之法,在循序而渐进,熟读而精思积小流,无以成江海。——荀子
先相信自己,然后别人才会相信你。
教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
学生没有教师,就像生活没有阳光。
教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
好笋出好竹,好师出好徒。
诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。
教师总是希望学生将来超过自己。
其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。
燃烧自己,照亮别人。
在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献。
在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
兴趣好比路灯,引导你走向成功;兴趣好比船桨,带着你驶向远方;兴趣好比是一双羽翼,领着你翱翔天际。兴趣是最好的老师,它会引你走向光明。
兴趣是学习的动力。
因为道德是做人的根本。
先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。
世界上惟有两样东西让我们深深感动,一是我们头顶灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德。
人无德行必为举世所轻,即使他聪慧敏锐,亦形同草木。
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