《劝学》是 战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文，也是《荀子》一书的首篇。这篇文章较系统地论述了学习的理论和方法，分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面，全面而深刻地论说了有关学习的问题。全文说理深入，结构严谨，代表了先秦论说文成熟阶段的水平。

《劝学》以朴素的唯物主义为理论基础，旁征博引，娓娓说理，反映了先秦儒家在教育方面的某些正确观点，也体现了作为先秦诸子思想集大成者的荀子文章的艺术风格。它把深奥的道理寓于大量浅显贴切的比喻之中，运用比喻时手法又极其灵活自然，生动鲜明而绝无枯燥的学究气。

建议读者在阅读《劝学》时，可以结合荀子的其他著作和先秦时期的其他文献，更全面地理解荀子的思想及其在文学史上的地位。