孔子的教育名言丰富而深刻，以下是一些著名的教育名言：

学而时习之，不亦说乎？

解释：学习知识并时常复习，是一件快乐的事情。

温故而知新，可以为师矣。

解释：通过复习旧知识，可以发现新的知识，这样的人有资格做老师。

学而不思则罔，思而不学则殆。

解释：只学习而不思考会迷惑，只思考而不学习则会有危险。

有教无类。

解释：教育不应该因为人的出身或背景而有所区别，人人都有受教育的权利。

因材施教。

解释：根据每个学生的特点和能力来制定教育方法。

见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

解释：见到贤能的人要想着向他们看齐，见到不贤的人要反省自己是否有类似的缺点。

知之为知之，不知为不知，是知也。

解释：知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的智慧。

无欲速，无见小利。欲速，则不达；见小利，则大事不成。

解释：不要急于求成，不要贪图小利。急于求成会达不到目的，贪图小利则大事难成。

执德不弘，信道不笃，焉能为有，焉能为亡。

解释：如果一个人品德不广博，信仰不坚定，那么他既不能有所成就，也不能有所守。

敏而好学，不耻下问。

解释：聪明而且好学，不以向地位低的人请教为耻。

吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

解释：我每天多次反省自己：是否在为人谋事时不尽忠？与朋友交往时不守信？是否没有学习先人传下来的知识？

不义而富且贵，于我如浮云。

解释：通过不正当手段得到的财富和地位，对我来说就像浮云一样，没有意义。

质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。

解释：如果一个人的本质超过文采，就会显得粗野；如果文采超过本质，就会显得华而不实。只有文质兼备，才能成为君子。

学而不厌，诲人不倦。

解释：学习而不感到满足，教导别人而不感到疲倦。

三人行必有我师焉。

解释：无论与谁同行，都能从他们身上学到一些东西。

这些名言不仅反映了孔子对教育的深刻见解，也为后世的教育提供了宝贵的指导原则。