1. 最完备的社会教育就是学校——家庭教育。

家庭以及存在于家庭中的子女与家长之间的相互关系，是智育、德育、美育和体育的第一所学校。

2. 父母不要以爱的名义把孩子搞坏了。

父母爱孩子没有错，是父母爱孩子的方式出了错。

3. 每个人都有原生家庭带来的创伤，一辈子都在努力治愈。

无

4. 静坐无所为，春来草自青。

《古今图书集成·家范典》

5. 有两样东西你必须给予孩子。

第一样是根：你对他能力的深刻了解还有你无条件的爱。

另一样是翼：使用他那些能力的权力，因为他是在不断的学习中成长的。

6. 人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。

——宋·吕公著

7. 人遗子孙以财，我遗子孙以清白。

——《梁书·周舍徐勉传》

8. 儿孙自有儿孙福，莫为儿孙作马牛。

无

9. 休存猜忌之心，休听离间之语，休作生分之事，休专公共之利。

《古今图书集成·家范典》

10. 为子孙作富贵计者，十败其九。

宋·林逋《省心录》

11. 父之爱子，教以义方。

宋·司马光《论公主宅内臣状》

12. 家庭不是别的，正是人类自己。

无

13. 父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

无

14. 父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

无

15. 学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。

无

16. 一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。

无

17. 一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。

无

18. 要相信每个孩子都能成才。

无

19. 要认为自己的孩子是好孩子。

无

20. 一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地。

一个家，如果没有书香，就像森林缺少了鸟儿。

一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。

21. 适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。

22. 允许孩子参加家庭计划和外出旅行的事情。

站起来要比孩子高，蹲下去要和孩子一样齐。

带孩子到他感兴趣的地方去玩。

23. 对学习基础好的孩子，要重视打开他的思路，鼓励他进行创造思维，提高学习效率，增加课外兴趣。

这是真正使孩子长期学习成绩好，并且在成人以后能够创造有工作能力和学习能力的教育方式。

24. 相信孩子的智慧并信任他。

我们对孩子只能“雕琢”，而不能“改造”；孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同；只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功；好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的；建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。

25. 人无诚信不立，家无诚信不和，业无诚信不兴，国无诚信不盛。

没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。

没有教不好的孩子，只有不会教的父母；告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人；只有家庭社会学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。

26. 帮助孩子成为有个性的人。

一个人真正的快乐，并不都来自他的天分他所取得的成绩他显赫的地位，而是更多的来自他的童年父母给予的学校给予的社会给予的，一个人成长所必需的爱鼓励和包容。

27. 父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。

28. 儿童有生存权利、受教育权利和游戏权利。

无

29. 要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。

无

30. 家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师。

无

31. 父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

无

32. 父母是天然的教师