《感遇》张九龄

兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。

欣欣此生意，自尔为佳节。

谁知林栖者，闻风坐相悦。

草木有本心，何求美人折？

江南有丹橘，经冬犹绿林。

岂伊地气暖，自有岁寒心。

可以荐嘉客，奈何阻重深。

运命惟所遇，循环不可寻。

徒言树桃李，此木岂无阴？

《下终南山过斛斯山人宿置酒》李白

暮从碧山下，山月随人归。

却顾所来径，苍苍横翠微。

相携及田家，童稚开荆扉。

绿竹入幽径，青萝拂行衣。

欢言得所憩，美酒聊共挥。

长歌吟松风，曲尽河星稀。

我醉君复乐，陶然共忘机。

《送别》王维

山中相送罢，日暮掩柴扉。

春草年年绿，王孙归不归。

《八阵图》杜甫

功盖三分国，名高八阵图。

江流石不转，遗恨失吞吴。

《马》李贺

大漠沙如雪，燕山月似钩。

何当金络脑，快走踏清秋。

《山中与幽人对酌》李白

两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。

我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来。

《越中览古》李白

越王勾践破吴归，义士还乡尽锦衣。

宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。

《送贺宾客归越》李白

镜湖流水漾清波，狂客归舟逸兴多。

山阴道士如相见，应写黄庭换白鹅。

《红牡丹》王维

绿艳闲且静，红衣浅复深。

《宿业师山房待丁大不至》孟浩然

夕阳度西岭，群壑倏已螟。

松月生夜凉，风泉满清听。

樵人归欲尽，烟鸟栖初定。

之予期宿来，孤琴候萝径。

《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》王昌龄

高卧南斋时，开帷月初吐。

清辉澹水木，演漾在窗户。

荏苒几盈虚，澄澄变今古。

美人清江畔，是夜越吟苦。

千里共如何，微风吹兰杜。

《春泛若耶溪》綦毋潜

幽意无断绝，此去随所偶。

晚风吹行舟，花路入溪口。

际夜转西壑，隔山望南斗。

这些古诗在小学阶段可能没有学过，但可以在课外进行积累，提升自己的文学素养。建议家长和孩子一起朗读和背诵，逐步理解和欣赏这些古诗的意境和美感。