开题报告评审意见通常包括以下几个方面：

选题新颖性

评审意见会指出论文选题是否新颖，是否具有研究价值和实际意义。例如，有评审意见认为某论文选题较新颖，具有重要的理论和实践意义。

研究内容与方法

评审会详细审查研究内容是否明确、具体，研究方法是否得当。例如，有评审意见指出研究内容较为充实，研究方法较合理，研究重点较明确。

工作量与难度

评审会评估研究的工作量与难度是否适中，是否符合学生的实际能力和时间安排。例如，有评审意见认为工作量与难度适中，安排合理。

前期准备与文献综述

评审会检查学生的前期准备工作是否充分，文献综述是否全面。例如，有评审意见认为学生通过查阅文献，对研究领域进行了较为全面的调研。

论文结构与表达

评审会关注论文的结构是否完整，语言表达是否流畅，重点是否突出。例如，有评审意见指出论文结构完整，语言较流畅，重点较突出。

预期成果与贡献

评审会评估论文的预期成果是否明确，是否具有创新性和实用性。例如，有评审意见认为预期成果多样化，具有推广意义。

研究计划与分工

评审会检查研究计划是否全面，任务分工是否明确。例如，有评审意见指出研究计划全面，任务分工明确。

学术规范与严谨性

评审会强调学术作风的严谨性，要求学生在研究过程中遵守学术规范。例如，有评审意见指出学生学术作风严谨，科研工作量较大，课题进展符合预期计划。

综上所述，开题报告评审意见是对学生研究计划的综合评价，涵盖了选题、内容、方法、前期准备、论文结构、预期成果、研究计划及学术规范等多个方面。学生在撰写开题报告时，应充分考虑这些评审意见，进一步完善研究方案，提高论文质量。