孔子的五大教育理念包括：

有教无类：

孔子主张教育应该面向所有人，不分贫富贵贱、种族、性别等，只要愿意学习，都应该受到教育。这一理念打破了当时教育只面向贵族阶层的传统，体现了教育的公平性和平等性。

因材施教：

孔子强调根据学生的个性特点和个别差异进行有针对性的教育。他认为每个学生都有其独特的才能和潜力，教育者应该根据学生的兴趣和能力来制定教学计划和方法。

学思结合：

孔子注重启发学生先自我思考，培养学生举一反三的能力，同时强调学习的重要性，使“学”与“思”结合起来。

温故知新：

孔子提倡在学习新知识的同时，不忘复习和巩固旧知识，通过“温故而知新”来提高理解和应用能力。

德育与智育并重：

孔子非常重视品德教育，认为“仁”是人的本性和最高境界，同时也不忽视知识的学习和积累。

这些教育理念不仅在中国古代教育中具有重要意义，对现代教育也有深远的影响。它们强调了教育的公平性、个性化、启发性和全面发展，至今仍被广泛推崇和应用。