叶圣陶的植物名言包括：

再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。

不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。

书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉；书中自有精神食粮，书中自有生命质量，书中自有美感滋养。

饿的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明；动乱的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁荣。

所谓教师之主导作用，其义在“引导”，并非一切由教师主动，学生处于被动地位，只听教师讲说。

教育之要点，当天逾养成儿童正确精神之思想能力。

教师得先肯负责，才能谈到循循善诱，师生合作。教师不负责，有的因为对教学本无兴趣，当教师只是暂局。这种人只有严加淘汰一法。

小朋友的成长和进步是我的欢快；小朋友的赢弱和拙钝是我的忧虑。

凡为教者必期于达到不须教。

理想是事业之母。

读书忌死读，死读钻牛角。

品德教育重在实做，不在于能说会道。

教师工作者的全部工作就是为人师表。

教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。

一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人。

我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

教育是什么？。

这些名言不仅反映了叶圣陶对教育的深刻见解，也体现了他对学生成长和教育的期望。希望这些名言能对您有所帮助。