为儿童读书课堂取一个合适的名字，可以考虑以下几个方面：

简洁明了：

名称应简单易懂，便于学生记忆和发音。

富有吸引力：

名称应具有一定的吸引力，能够激发学生的阅读兴趣和学习积极性。

与教学内容相关：

名称应与读书课堂的教学内容密切相关，能够反映课程的主题和目标。

富有创意：

可以考虑一些富有创意和想象力的名称，以增加课堂的趣味性和独特性。

适合儿童：

名称应适合儿童的年龄特点和心理需求，易于他们理解和接受。

阅来阅好：

简洁明了，表达了阅读的乐趣和好处。

书香袅袅，品阅人生：

富有诗意，表达了通过阅读丰富人生的美好愿景。

书香润泽心灵，阅读丰富人生：

强调了阅读对心灵的滋养和对人生的丰富作用。

快乐阅读吧!：

直接表达了阅读的快乐，适合儿童活泼的天性。

爱阅读，绘梦想!：

鼓励孩子们通过阅读实现梦想，富有激励作用。

阅读漂流：

给人一种阅读是持续不断、充满冒险的感觉，适合激发儿童的探索欲。

三味书屋：

传统而富有文化气息，适合儿童在书海中遨游。

勤奋小屋：

强调了勤奋学习的重要性，适合培养儿童的自律和毅力。

读书台：

简洁明了，表达了阅读的场所和目的。

书香门第：

富有文化气息，适合儿童在书香的氛围中成长。

宝藏屋：

形象地表达了书籍的宝贵价值，激发儿童对书籍的热爱。

学习之窗：

强调了阅读是获取知识的重要途径，适合儿童对知识的渴望。

梦想的阶梯：

表达了通过阅读实现梦想的寓意，富有激励作用。

成功之所：

强调了阅读对成功的促进作用，适合儿童树立远大理想。

清雅轩书屋：

富有文化气息和雅致氛围，适合儿童在宁静的环境中阅读。

希望这些建议能帮助你为儿童读书课堂取一个合适的名字。