课堂上不懂的问题一定要大胆地提出来，不要害怕别人的嘲笑。以下是几个原因和建议：

提问是学习的重要环节：

提问不仅可以帮助学生理解知识点，还能激发他们的思考和创新能力。教师教学的目的就是要将不懂的弄懂，鼓励学生敢于说出自己的不懂，并对那些敢于说出不懂的学生给予表扬。

提问可以避免误解和错误：

不懂装懂会导致更严重的后果，因为错误的理解会影响后续的学习。通过提问，可以及时纠正错误，确保自己对知识点的正确理解。

提问能促进师生互动：

提问可以活跃课堂气氛，增强师生之间的互动。教师喜欢善问的同学，因为这样可以了解学生的困惑，并及时给予解答。

提问能培养独立思考能力：

通过提问，学生可以迫使自己独立思考，寻找答案。这种能力不仅对学习有帮助，对未来面对复杂问题时的处理能力也有很大帮助。

提问并不丢人：

不懂装懂才是最丢人的。提问是学习过程中的正常现象，没有人会因为提问而感到羞耻。相反，提问可以赢得老师和同学的尊重。

提问时要注意方法和时机：

在提问之前，学生应该明确要问的问题，并组织好语言，整理好自己的逻辑。同时，选择合适的时机提问，比如在老师讲完一节课后，或者在课堂上老师允许提问的时候。

家长和教师应营造鼓励提问的氛围：

家长和老师应当营造一个鼓励提问的氛围，让孩子们知道提问是被欢迎的。这样可以消除学生的顾虑，让他们更放心地表达自己的疑惑。

综上所述，课堂上不懂的问题一定要大胆地提出来，不要害怕别人的嘲笑。提问是学习过程中的重要环节，有助于学生理解和掌握知识，培养独立思考能力，并促进师生互动。