20世纪教育学发展的主要特点和重要理论可以用以下口诀来概括：

教育的特点

全民化、民主化、多元化、现代化、终身化

记忆口诀： 全民多现身

素质教育的基本内涵

提高国民素质为根本宗旨

面向全体学生的教育

促进学生全面发展

促进学生个性发展

培养学生的创新精神和实践能力

记忆口诀： 提素个性创两全

新课改的教学观

从“教育者为中心”转向“学习者为中心”

从“教会学生知识”转向“教会学生学习”

从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”

从“关注学科”转向“关注人”

记忆口诀： 学习过人

以人为本”学生观

学生是发展的人

学生是独特的人

学生是具有独立意义的主体

记忆口诀： 两独一发

教师角色的转变

教师应该是学生学习和发展的促进者

记忆口诀： 促进者

教育与社会的关系

政治经济制度决定教育目的、领导权和受教育权利

记忆口诀： 两权一目的

发达国家学制改革发展的主要趋势

义务教育的范围逐渐扩展，年限不断延长

普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展

高等教育大众化、普及化

终身教育体系的建构

记忆口诀： 义务要延长，高等要大众，职业要统一，终身要建立

现代教育理论的发展

赞可夫：发展性教学理论

记忆口诀： 高度赞发展

布鲁姆：掌握学习理论

记忆口诀： 木有掌握，哪来发现结构

瓦根舍因：范例教学法

记忆口诀： 瓦根找范例

苏霍姆林斯基：全面和谐教育理论

记忆口诀： 全面和谐好司机

这些口诀有助于记忆和理解20世纪教育学发展的主要特点和重要理论。