家庭教育促进法的出台意义主要体现在以下几个方面：

法律层面的提升

家庭教育促进法的颁布将家庭教育从传统的“家事”提升为新时代的重要“国事”，这意味着家庭教育的地位得到了国家层面的认可和重视，从而使其具有更强的法律约束力和执行力。

明确家庭责任

法律明确了家庭在未成年人教育中的第一责任，要求父母或其他监护人承担起对子女进行道德品质、身体素质、生活技能、文化修养和行为习惯等方面的培育、引导和影响的责任。

立德树人根本任务

法律特别强调家庭教育要以立德树人为核心任务，弘扬和践行社会主义核心价值观，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

促进家庭、家教和家风建设

通过法律手段推动家庭、家教和家风建设，确保家庭通过正确的方法和理念来培养下一代，从而增进家庭幸福与社会和谐。

科学引导与陪伴

家庭教育促进法促使家长以科学的态度陪伴孩子成长，注重家庭教育的实施方式和效果，为孩子的全面发展提供坚实的基础。

社会责任感的提升

该法的出台有助于提升全社会对家庭教育的重视，增强家庭、学校和社会共同参与家庭教育的责任感，形成良好的教育生态。

规范与引导

通过明确家庭教育的责任、任务和方法，法律为家长提供了明确的指导，有助于规范家长的教育行为，减少家庭教育的随意性和盲目性。

综上所述，家庭教育促进法的出台不仅是对家庭教育重要性的重新定位，更是通过法律手段保障家庭教育的实施，促进家庭、家教和家风建设的系统化、法制化，对于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。