学高为师，身正为范：

这句话强调了教师不仅要有深厚的学识，还要有高尚的品德，以身作则，成为学生的榜样。

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从：

孔子的话表明，教师的行为会直接影响学生，即使不发布命令，学生也会效仿教师的行为；反之，如果教师行为不端，即使发布命令，学生也不会服从。

桃李不言，下自成蹊：

这句话比喻教师虽然没有刻意宣传自己，但由于其高尚的品德和卓越的能力，学生自然会追随他，形成一条小路。

一个好的老师是学生最好的楷模，最有教益的榜样，最好的示范：

这句话强调了教师在学生心目中的形象和影响力，教师应该成为学生学习的楷模。

教育不仅仅是知识的传授，更在于帮助学生形成良好的行为习惯、学习习惯、思维习惯以及生活习惯等，这些习惯将伴随人的一生：

陶行知先生的这句话突出了教育不仅仅是知识的传授，更重要的是帮助学生形成良好的各种习惯，这些习惯将影响他们的一生。

师者，所以传道授业解惑也：

韩愈的这句话概括了教师的职责，即传授知识、教授学业、解答疑难问题，并通过言传身教，成为学生的榜样。

学而不思则罔，思而不学则殆：

孔子的话强调了学习和思考的结合，教师应该引导学生既要有扎实的学习，又要有深入的思考，以达到最佳的学习效果。

知之者不如好之者，好之者不如乐之者：

孔子的话表明，对知识的学习兴趣是学习的关键，教师应该激发学生的学习兴趣，使他们在快乐中学习。

这些名言都强调了教师作为学生榜样和示范的重要性，通过自身的言行和教育方法，影响和激励学生成长和发展。