音乐教师的座右铭格言可以总结如下：

我愿做人梯，让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。

音乐是上天给人类最伟大的礼物，只有音乐能够说明安静和静穆。

执教理念，捧着一颗心来，不带半根草去。

在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。

为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。

不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。

我最期盼的是学生的点滴进步。

每一个学生都是好学生。

努力把自己当成一个孩子。

享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。

爱己之心爱人，律人之心律己。

行为比语言更有说服力。

用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就站不进去，不可能获得真知。

唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。

用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。

不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。

唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

教育是从黑暗走向光明的运动。

此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。

千教万教教人求真，千学万学学做真人。

没有音乐，生命是没有价值的。

没有热情，就不可能创造出任何真正的艺术作品。

最好是创作出真实情景，而不是照搬。

31. 当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。

32. 教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

33. 用漂亮的音符，串连起同学的音乐世界，让音乐的灵感，点亮同学的音乐人生。

34. 由于音乐这种艺术就其性质而言，对神经有着直接的生理上的作用。

35. 祖国的盼望、家长的愿望、同学的抱负，通过我们辛勤的劳动去实现。

36. 给孩子播下盼望的种子，让孩子收获盼望的人生。

37. 音乐是比一切才智、一切哲学更高的启示。

38. 我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。

39. 假使我的音乐只能使人愉快，那我很遗憾，我的目的是使人高尚起来。

40. 体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。

41. 优美的声音并不仅仅来自发声器官，还有赖于在头脑中建立起这个音的观念。

42. 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。