《散文诗二首》是七年级语文教材中的一篇重要课文,包含两首散文诗,分别是泰戈尔的《金色花》和冰心的《荷叶·母亲》。以下是对这两首诗中好句的品析:
泰戈尔的《金色花》
“假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?” 品析:
这句话以假设开头,形象地描绘了“我”变成金色花后的情景。通过“笑嘻嘻地在空中摇摆”和“在新叶上跳舞”两个动作,生动地表现了“我”的活泼和可爱。同时,这句话也表达了“我”对母亲深深的爱和依恋,希望母亲能够认出自己,即使自己已经变成了花朵。
“你要是叫道:‘孩子,你在哪里呀?’我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。”
品析: 这句话通过“匿笑”和“不响”两个细节,生动地表现了“我”在母亲叫唤时的调皮和可爱。同时,这句话也暗示了“我”对母亲的依恋,即使在游戏中也时刻关注着母亲。 冰心的《荷叶·母亲》“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”
品析: 这句话通过比喻的手法,将母亲比作荷叶,将自己比作红莲,形象地表达了“我”在困难时刻对母亲的依赖和依靠。同时,这句话也赞美了母爱的伟大和无私,母亲是“我”心中永远的荫蔽。“雨点落在你的荷叶上,发出清脆的响声,雨点在荷叶上聚成水珠,然后轻轻地滚落下来,留下一道道水痕。”
品析:
这句话细腻地描绘了雨滴落在荷叶上的情景,通过“清脆的响声”和“轻轻地滚落下来”两个细节,表现了自然界的美好和宁静。同时,这句话也暗示了母亲对“我”的关爱和保护,就像荷叶保护红莲一样。
这两首散文诗通过生动的形象和优美的语言,表达了作者对母亲深深的爱和依恋。通过品析这些好句,我们可以更好地理解作者的情感,并学会如何用优美的语言表达自己的感情。建议学生在阅读时,多品味这些细节描写,体会其中的情感美和语言美。