摘抄名句的好处和坏处如下：

好处

丰富文章内容

名句摘抄能够让文章的内容更加丰富，增加文采，让读者感受到美好。例如，在描述春天时引用“春风吹拂柳梢头，春色满园关不住”这样的名句，可以增强文章的表现力。

提升语言水平

通过摘抄和运用名句，孩子们可以学习到更多优美的词汇和句式，从而提升自己的语言表达能力。

培养审美情趣

摘抄名句的过程中，孩子们可以感受到语言的韵律美和意境美，从而培养他们的审美能力和文学素养。

增加阅读量

摘抄名句需要阅读大量文章，这有助于增加阅读量，提升阅读能力。

积累素材

摘抄名句可以积累一些名人名言和好词好句，这些素材可以在写作文时直接使用或模仿。

练字

摘抄名句还可以用来练字，提高书写的美观度。

培养学习精神

摘抄名句是一种培养主动、自觉学习精神的有效途径，有助于形成良好的学习习惯。

提高思维品质

摘抄后对所摘内容进行评价和思考，可以锻炼思维品质，提高评判能力和创新能力。

激发自信心和道德观念

名言可以激发自信心，帮助找到生活的信念，同时也可以提高道德观念，教人如何做人。

丰富精神世界

名言可以丰富个人的精神世界，在浮华、虚荣的现实中获得心灵上的支撑。

坏处

注意整体性

在运用名句时，要注意文章的整体性。名句只是点缀，不能让它们成为文章的主体。文章的内容和主题才是最重要的。

避免过度依赖

过度依赖名句可能会导致写作缺乏原创性，影响个人的写作能力。

时间消耗

摘抄名句需要花费一定的时间，可能会影响其他学习或活动。

建议

适量摘抄：在写作中适量摘抄名句，既能丰富内容，又不会影响文章的整体性。

结合个人风格：摘抄的名句应与文章的主题和个人风格相符合，避免生硬堆砌。

注重理解：在摘抄过程中，要理解名句的含义和用法，避免盲目摘抄。

定期复习：定期复习摘抄的名句，巩固记忆，提高语言运用能力。

通过以上分析，可以看出摘抄名句在丰富文章内容、提升语言水平、培养审美情趣等方面具有显著的好处，但也需要注意避免过度依赖和浪费时间。