一年级秋天的课文朗读可以按照以下方式划分：

按自然段划分

第一自然段：描述秋天来了，人们迎接秋的到来。

第二自然段：介绍秋天的果实累累，秋天的风和云等对秋的赞美。

第三自然段：对秋赞美的总结。

按内容划分

天气变化：如“天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来”。

树叶变化：如“秋风吹黄了银杏树上的叶子”。

天空和大雁：如“天那么蓝，那么高，一群大雁往南飞”。

按节奏划分

可以按节拍划分，也可以按意义划分。例如，三节诗是按时间顺序排列的。

注意读音

特别注意“一”的读音，它在不同语境下的读音会有所不同。

建议

朗读技巧：在朗读时，注意模仿录音中的语音语调，尤其是长句中的停顿和重音。

情感表达：在朗读过程中，要表达出对秋天的喜爱和赞美之情，以及人们迎接秋天的喜悦。

通过以上划分方式，可以帮助一年级学生更好地理解和朗读《秋天》这篇课文。