孔子和孟子都是中国古代著名的思想家和教育家，他们有很多故事反映了他们的智慧、品德和励志经历。以下是其中一些著名的故事：

孔子学习音乐

孔子在齐国时，有机会欣赏到他认为最美妙的音乐《韶》。他形容音乐“尽善矣，又尽美也”，并且大受感动，一连好多天吃肉都没有味道。这个故事体现了孔子对艺术的热爱和对知识的追求。

孔子问礼

孔子对弟子南宫敬叔说：“我听说周之守藏室史老聃，博古通今，知礼乐之源，明道德之要。今吾欲去周求教，汝愿同去否？”南宫敬叔欣然同意，随即报请鲁君。他们一起前往周国，向老聃求教礼乐之道。

孔子访乐

孔子访问苌弘，讨论礼崩乐坏的问题。苌弘是东周的三朝元老，大学者、大忠臣。孔子通过访乐，表达了对礼乐文化的重视和对社会现实的深刻思考。

孔子学习弹琴

孔子向鲁国的著名乐师师襄子学习弹琴。他一连十天练习同一首音律，仍然没有要求开始学习新的乐谱曲子。最终，孔子不仅掌握了技巧，还领会了曲子的意境，甚至感受到了作者的思想，认为这首曲子是周文王的《文王操》。

孟子见梁襄王

孟子见了几次梁惠王后，又见到了梁襄王。梁襄王即位不久，孟子马上就找到了他，并问他如何使天下安定。孟子回答说，只要天下统一了，自然就安定了。这个故事体现了孟子的政治智慧和远见。

孟子与梁惠王的对话

孟子与梁惠王谈论治国之道。孟子问梁惠王：“用木棍打死人和用刀子杀死人，有什么不同吗？”梁惠王回答说：“没有什么不同的。”孟子又问：“用刀子杀死人和用政治害死人有什么不同？”梁惠王说：“也没有什么不同。”孟子接着说：“现在大王的厨房里有的是肥肉，马厩里有的是壮马，可老百姓面有饥色，野外躺着饿死的人。这是当权者在带领着野兽来吃人啊!”这个故事体现了孟子的民本主义思想。

孟母三迁

孟子小时候，父亲早逝，母亲仉氏守节。她为了给孟子一个良好的成长环境，三次搬家。第一次搬离墓地附近，第二次搬离杀猪宰羊的地方，最后搬到学宫旁边。这个故事体现了孟母对孟子教育的重视和言传身教。

买肉啖子

孟子少时，东家杀豚，孟子问其母曰：“东家杀豚何为？”母曰：“欲啖汝。”其母后来后悔了，说：“我怀着这个孩子时，席子摆得不正，我不坐；肉割得不正，我不吃，这都是对他（孟子）的胎教，现在他刚刚懂事而我却欺骗他，这是在教他不讲信用啊。”于是买了东家的猪肉给孟子吃，以证明她没有欺骗他。

断机教子

孟子少年读书时，开始也很不用功。孟母为了鼓励他继续读书，把织布机上的布剪断，告诉孟子：“你不好好读书，就像这剪断的布，还有什么用处!”这个故事体现了孟母对孟子读书的严格要求。

孔子登山

孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。这句话表达了孔子站在不同高度，对世界的认识和感悟。第一次登山，他感到鲁国很小；第二次登山，他感到天下之大。

这些故事不仅展示了孔子和孟子的智慧和品德，还反映了他们对教育、政治和社会的深刻思考。