教师表现性评价内容通常包括以下几个方面：

政治思想表现

忠诚于党的教育事业，遵守国家法律法规，具有良好的师德和敬业精神。

积极参加政治学习和业务学习，不断提高自己的思想政治觉悟和业务水平。

教育教学能力

包括教学设计能力、教学组织能力、教学实施能力和教学反思能力。

能够根据学生的不同特点和需求，采用灵活多样的教学方法，提高教学效果。

善于接受和处理学生的反馈意见，及时调整教学策略和方法。

工作态度与责任心

工作认真负责，积极主动，能够认真履行教师工作职责，圆满地完成教学工作任务。

具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳，任劳任怨。

团队协作与沟通

团结同事，关心学生，热爱集体，能够与家长和同事建立良好的合作关系。

在工作中能够主动配合班主任和其他教师，协调好各项工作，确保班级和教育活动的顺利进行。

工作成绩与贡献

在教育教学中取得显著成绩，受到学生和家长的广泛好评。

积极参与教研活动和课改培训，不断提高自己的专业素养和教学能力。

创新能力与发展

勇于开拓，锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研活动。

注重个人成长和职业发展，不断提升自己的业务水平和综合素质。

学生管理与引导

能够有效管理学生，关心学生的健康成长，及时发现并引导学生纠正思想认识偏差。

在学生面前以身作则，成为学生的良好榜样。

这些评价内容旨在全面、客观地反映教师的工作表现，帮助教师发现自身的优点和不足，从而促进其专业发展和教育教学质量的提升。