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师德师风评价表怎么写?

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师德师风评价表可以根据不同的评价目的和对象进行设计。以下是一个基本的师德师风评价表模板,您可以根据实际情况进行调整和补充:

师德师风评价表

基本信息

姓名

职称

所属学校/机构

评价日期

评分项目及标准

爱国守法(10分)

热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义。

全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,依法履行教师职责和义务。

不得有违背党和国家方针、政策的言行。

有违背教育法律法规的言行,造成不良影响,视情节扣3-6分。

以非法方式表达诉求,故意不完成教育教学任务、干扰正常教育教学秩序、损害幼儿利益,视情节扣2-4分。

爱岗敬业(10分)

热爱教育事业,志存高远,对工作高度负责,勤勤恳恳、兢兢业业,乐于奉献。

对工作认真负责,经常迟到、早退、旷课,视情节扣1-2分。

上课时擅自离开课堂或串班扣1-2分。

不服从工作安排扣2-4分。

在工作时间从事与教育教学无关的活动如打牌、炒股、聊天、玩游戏、接打电话等扣1-2分。

关爱幼儿(15分)

关心爱护全体幼儿,尊重幼儿的人格,平等、公平对待幼儿。

对幼儿严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿,保护幼儿合法权益,促进幼儿全面、主动、健康发展。

讽刺、挖苦、歧视、辱骂幼儿,视情节扣2-7分。

体罚或变相体罚幼儿扣3-8分,情节严重的直接定为不合格。

教书育人(15分)

实施素质教育,遵循教育规律,勇于探索创新,树立优良学风,刻苦钻研业务。

培养幼儿健全人格,启发幼儿创新精神。

未能履行教书育人职责,造成不良影响,视情节扣2-5分。

为人师表(10分)

模范遵守社会公德,举止文明,语言规范,以身作则,为人师表。

穿着整洁,举止得体,谈吐文明,不参与有损教师形象的活动。

不传播有害学生身心健康的信息,不利用职务之便谋取私利。

有违背社会公德和师德规范的行为,视情节扣1-3分。

团结协作(5分)

谦虚谨慎,尊重同事,团结合作,维护学校荣誉和集体利益。

拒不配合他人工作,造成不良影响,视情节扣1-3分。

自我提升(5分)

积极参与学校组织的各类培训和学习活动,不断提高自身素质和教育教学能力。

有计划地进行自我反思和教育教学研究,取得一定成果。

自我评价

请根据上述评分项目及标准,结合自己的实际情况进行自我评价,并填写在相应的栏目中。

反思与改进

在评价过程中,您可能会发现自己在某些方面存在不足,可以在自我评价栏中填写反思和改进计划,以便在今后的工作中加以改进。

签名

评价人签名:__________

日期:__________

注意事项

1. 评价表应客观、公正,避免主观偏见。

2. 评价内容应具体、详实,便于评价人进行准确判断。

3. 评价结果应及时反馈给被评价人,以便其了解自身不足并进行改进。

希望这个模板对您有所帮助!如果有任何其他问题或需要进一步的定制,请随时告知。