为数学活动取名字时，可以考虑以下几种方法：

根据活动目标定名称

明确活动的目标，如提高学生的数学兴趣、培养数学思维等，然后围绕这些目标来命名。例如，“数学大冒险”和“数学狂欢节”等名字能够激发学生的兴趣和参与度。

用数学术语定名称

直接使用数学术语来命名活动，能够体现活动的专业性和学术性。例如，“研究数学的时间”、“解开运算之谜”等名字。

用生活的语言定名称

将数学知识与日常生活相结合，用生动形象的语言来命名活动。例如，“那些年我们一起学习数学”、“数学学神聚居地”等名字能够引起学生的共鸣和兴趣。

根据活动过程定名称

描述活动的主要过程或环节，使名称更具描述性。例如，“数学之旅”、“数学之光”等名字能够体现活动的探索性和启发性。

借鉴与数学相关的词汇起名

使用与数学相关的词汇来命名活动，如数字、几何、代数等。例如，“99”这个名称既霸气又与数学紧密相关。

借鉴影视作品起名

从影视作品中汲取灵感，用霸气且易于记忆的名字来命名活动。例如，《飞虎》、《猎鹰1949》等名字。

发动学生群策群力

鼓励学生参与命名过程，集思广益，创造出独特且富有创意的名字。例如，学生可以提出“尖刀班”、“智囊团”等名字。

结合数学知识与趣味性

在名字中融入数学知识和趣味性元素，使名称既有趣又富有启发性。例如，“数学智慧王”、“数学加速器”等名字。

综合以上方法，可以根据活动的具体内容和目标，选择合适的方法来命名，以确保名称既能够吸引学生的注意，又能准确传达活动的核心理念。