在正式或半正式场合中，避讳他人姓名需结合具体关系和场合选择合适方式，以下是具体建议：

一、日常交流中的避讳方法

使用职务或姓氏+职称

无职务时：张老师、李老师

有职务时：李校长、王主任

可补充说明：若需进一步说明职责，可添加“主要负责教学/科研工作”等描述。

采用泛称

使用“某位老师”“敬爱的教师”等模糊称谓，避免直接提及姓名。

建立称呼习惯

初次交流后，可根据关系亲疏逐步使用全名或职务称呼，无需刻意避讳。

二、学术或正式文件中的处理方式

作者署名规范

论文作者应使用“本文作者”或“笔者”等称谓，导师姓名可标注为“指导教师”。

致谢部分处理

在致谢中可感谢导师指导，但避免在正文中直接出现姓名。

内容调整策略

尽量将导师相关内容转化为一般性研究问题，避免直接关联具体个人。

三、注意事项

文化差异考量：

部分文化背景下，直接称呼姓名是常见且被接受的行为，需根据具体社交规范判断。

关系亲疏适配：学生与导师、普通教师之间适用不同称呼，前者宜采用职务化表达，后者可直接使用姓名。

通过以上方法，既可表达尊重，又能灵活应对不同场景需求。