模仿一年级学生写关于“长颈鹿”的句子，我们可以采用简单、形象的语言来描述它们的特点。以下是一些适合一年级学生的仿写句子：

1. 高高的长颈鹿，长脖子。

2. 长颈鹿的脖子像一根长长的竹竿。

3. 长颈鹿的脖子像一根粗绳子。

4. 长颈鹿的腿像两根修长的筷子。

5. 长颈鹿走路的样子像一位高贵的夫人。

6. 小朋友们都喜欢长颈鹿。

7. 动物园里的长颈鹿，走起路来，高视阔步，颇有“绅士风度”。

8. 长颈鹿正在津津有味地吃着树叶。

9. 长颈鹿的耳朵像雷达天线，收听动静，警戒四方。

10. 长颈鹿睡觉时，两只耳朵一直竖立着。

这些句子使用了简单的叠词和比喻，易于一年级学生理解和记忆，同时也能够形象地描述长颈鹿的主要特征。