思想道德教育的主要内容可以概括为以下几个方面：

道德认识：

这是人们对是非善恶的认识和评价，以及在此基础上形成的道德观念。它包括品德知识和品德判断两个方面。

道德情感：

这是人们在做出道德判断时引起的内心体验，表现为对客观事物的爱憎、好恶态度。品德情感是学生产生品德行为的内在动力。

道德意志：

这是人们为实现一定的品德行为目的所做出的自觉而顽强的努力，是调节学生品德行为的精神力量。

道德行为：

这是通过实践或练习形成的，是实现品德认识、情感以及由品德需要产生品德动机的行为定向及外部表现。品德行为是衡量品德水平的重要标志。

理想信念教育：

培养学生树立献身社会主义现代化建设事业和坚定信念。

爱国主义和民族精神教育：

弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神，包括中华民族悠久历史教育和优秀传统文化教育。

人生观和价值观教育：

引导学生树立正确的人生观和价值观。

择业观和创业观教育：

帮助学生树立正确的职业选择和发展观念。

廉洁教育：

培养学生的廉洁意识，树立正确的价值观和道德观。

法治教育：

教育学生遵守法律法规，增强法治观念。

社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育：

包括尊重、关心、理解他人，集体成员之间团结协作的教育，为集体服务，维护集体荣誉的教育，关心社会，为家乡、社会的公益事业贡献力量的教育等。

纪律与法制教育：

包括宪法及有关法律常识和法规的教育，知法守法，维护社会稳定，运用法律武器自我保护和抵制违法乱纪行为的教育。

国防教育：

包括国防意识和国家安全意识的教育，捍卫祖国独立、维护国家主权和领土完整的教育，军民团结教育等。

民族团结教育：

包括树立马克思主义的民族观、宗教观的教育，党的民族政策和宗教政策的教育，民族团结历史的教育等。

这些内容共同构成了思想道德教育的核心，旨在培养具有高尚道德品质、正确价值观和良好行为习惯的公民。