有一同学，上午八点上课迟到，被班主任勒令在教室门口站着，恰好此时学校领导路过，看到这同学站在那里，走过去问：“你为啥站在这里？”那个同学一紧张，就说：“我迟到了｡”

据说：国骂“ T M D ”有助于消除表达歧义，看下下面的示例你就明白了：

今年的考题跟作业题一样｡这就有歧义了——是说今年的考题真的用了作业里的题呢，还是仅仅是比喻这次考题简单得像作业题？这时，“T M D”就派上用场了｡我们可以在句子间加入“T M D”来区别：

今年的考题跟作业题T M D一样 （指与作业题相同）

今年的考题跟T M D作业题一样 （暗指考题太简单）

断句正确也有歧义啊!我们为什么要吃孩子？!

这个牌子看过去，一般人会认为是“南京shi，长江大桥”，但其实这句话是，“南京shi长，江大桥”，哈哈，你就说搞笑不搞笑吧？断句不对简直太搞笑了，不是“广州shi人，和母猪配种繁殖基地”，而是，“广州shi，人和（名称），母猪配种繁殖基地”，哈哈，这一个小小的逗号，加不对，可真的要闹大笑话了!

还有这个同学，脑洞也是挺大了，题目让他简述一下“大清新刑律”结果这位老兄倒好，断句成了“大清新，刑律”，于是洋洋洒洒表明了自己的理解：大清新刑律是为小清新刑律的发展和修正，在量刑风格上更为清新｡我实在不得不佩服这位同学一本正经胡说八道的样子｡说得还好像有那么点道理，但是人家问的是“大清，新刑律”不是“大清新，刑律”，这句子，断的让老师都猝不及防的｡

这些句子通过不同的断句方式产生了歧义，从而引发了幽默效果。希望这些例子能给你带来欢乐!