句子理解题的答题格式可以总结如下：

直接解释句意

翻译关键词：首先将句子中的关键词进行翻译，然后将解释代入原句进行解释。

调整语序：将句子调整通顺，确保表达清晰。

分析句子作用

内容作用：说明这句话交代了什么信息，如时间、人物关系、背景、起因等。

结构作用：根据句子在文中的位置，分析其作用，如开头点题、引出下文、设置悬念、承上启下、总结全文等。

识别修辞手法

确认修辞手法：如设问、反问、双关、引用名言等。

分析修辞作用：结合句子语境，分析修辞手法的作用，如增强说服力、丰富文章内容、引起读者兴趣等。

体会情感和哲理

剖析作者思想感情：通过关键词和语境，体会作者的思想感情和表达意图。

体会用词特点：分析句子中词语的引申义、修辞手法等，形象地表现人物性格特点和文章用词的准确性、生动性。

结合上下文

上下文分析：理解句子时，务必查阅上下文，因为一个词或短语的意义往往取决于它在文本中的位置。

分解句子：将复杂句子拆分成几个部分，分别理解，然后再整合。

总结

总结句意：用通俗的语言复述句子的意思，确保表达清晰。

总结作用：总结句子在文中的内容和结构作用，如点题、引出下文、设置悬念等。

句子："他站在窗前，凝视着远方，仿佛在思考着什么。"

答题格式：

直接解释句意

翻译关键词：他（代词），站在（动词），窗前（名词），凝视（动词），远方（名词），仿佛（副词），思考（动词）。

调整语序：他站在窗前，凝视着远方，似乎在深思。

分析句子作用

内容作用：描述了人物的动作和神态，表现出他的沉思状态。

结构作用：位于开头，点明场景，引出下文可能的思考内容。

识别修辞手法

确认修辞手法：设问（通过“仿佛”一词设问）。

分析修辞作用：通过设问，引起读者的注意和思索，增强句子的表现力。

体会情感和哲理

剖析作者思想感情：通过“凝视”和“思考”两个动词，表现出人物的深沉和内省。

体会用词特点：使用“凝视”和“深思”两个动词，形象地表现了人物的专注和沉思。

结合上下文

上下文分析：根据上下文，可以推测他可能在思考重要的问题或回忆过去的经历。

分解句子：句子可以拆分为“他站在窗前”和“凝视着远方，仿佛在思考着什么”两个部分，分别理解。

总结

总结句意：他静静地站在窗前，专注地凝视着远方，似乎在深思某个问题。

总结作用：通过这个动作，句子点明了场景，并引出了下文可能的思考内容。