实践出真知

宋陆游《冬夜读书示子聿》：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”

宋朱熹《观书有感》：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”

唐韩愈《赠别元十八协律六首》：“读书患不多，思义患不明。足己患不学，既学患不行。”

唐刘禹锡《秋江早发》：“昏昏恋枕衾，安见天地英？”

宋程颢《二程遗书》：“知而不能行，只是知得浅。”

读书多积累知识

宋程颢《二程遗书》：“读书全在自用心，老师不过引路人。”

宋朱熹《观书有感》：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”

唐韩愈《赠别元十八协律六首》：“读书患不多，思义患不明。”

唐刘禹锡《秋江早发》：“昏昏恋枕衾，安见天地英？”

宋陆游《冬夜读书示子聿》：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”

多实践

宋陆游《冬夜读书示子聿》：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”

宋朱熹《观书有感》：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”

唐韩愈《赠别元十八协律六首》：“足己患不学，既学患不行。”

唐刘禹锡《秋江早发》：“昏昏恋枕衾，安见天地英？”

宋程颢《二程遗书》：“知而不能行，只是知得浅。”

多取得真知

宋陆游《冬夜读书示子聿》：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”

宋朱熹《观书有感》：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”

唐韩愈《赠别元十八协律六首》：“读书患不多，思义患不明。足己患不学，既学患不行。”

唐刘禹锡《秋江早发》：“昏昏恋枕衾，安见天地英？”

宋程颢《二程遗书》：“知而不能行，只是知得浅。”

这些俗语和诗句都强调了读书、积累知识、实践和取得真知之间的关系，鼓励人们通过多读书、多积累知识、多实践来不断提升自己的素质和能力。