泰戈尔的童年故事充满了孤独和渴望自由的情感。泰戈尔出生于1861年，他的母亲很早就去世了，而他的父亲则因为热爱旅行而经常不在家。泰戈尔的童年时期没有太多的快乐，因为他的兄弟姐妹都在学校读书，他没有一个可以一起玩耍的伙伴。为了保障泰戈尔的安全，他的父亲雇佣了几个男仆来照顾他。

这些男仆为了避免看护的麻烦，将泰戈尔关在一间小屋子里，并不让他随意走动。有一个男仆甚至让泰戈尔坐在一个指定的地点，并在他周围画一个圆圈，威胁说如果泰戈尔迈出这个圆圈，就会有危险。泰戈尔不敢得罪这些男仆，只能每天呆呆地坐在窗口边，欣赏花园中的风景，这成为了他童年唯一的慰藉。

泰戈尔渴望能够走出家门，去看看外面的世界。有一天，他的哥哥去上学，泰戈尔哭闹着要跟着哥哥一起去。家人无奈之下，将泰戈尔送到了“东方学校”读书。然而，学校的规矩繁杂，老师时常体罚学生，泰戈尔不久后就离开了这所学校。一年之后，他又进入“孟加拉学校”读书，但很快就觉得学校过于死气沉沉，于是又退学回家。

泰戈尔的童年时期，尽管缺乏快乐和自由，但他通过观察和思考，逐渐培养了对文学的兴趣。他的父亲是一位修行者，严格要求他学习印度古代典籍。泰戈尔的几位兄长也是文艺界的重要人物，他们会在泰戈尔面前背诵经典文学作品，教他作诗。泰戈尔第一次公开发表诗作时，还不到八岁。

这些早期的文学启蒙对泰戈尔产生了深远的影响，使他最终走上了文学创作的道路。他的诗歌和散文充满了对自然、人生和社会的深刻感悟，成为了一位伟大的文学家和诗人。泰戈尔的童年经历，虽然充满了限制和孤独，但也塑造了他独特的文学才华和深刻的情感世界。