学生们的以下行为深深感动了老师：

关心与照顾

学生在老师独自一人在教室出黑板报时，递上一瓶水，说：“老师，请喝水。”

学生在老师连续上了两节课，感到口渴时，会主动问老师是否需要水，并倒水给老师喝。

学生在老师身体不舒服时，会搀扶老师，找凳子，甚至出去喊人，让老师感受到温暖。

真诚与关怀

学生在老师生日时，假装吵闹，突然给老师带来惊喜，庆祝生日，让老师感动落泪。

学生在老师身体不舒服时，会关心老师，甚至将橘子瓣硬塞到老师嘴里，提醒老师说话要算话。

学生在老师忘记带水杯时，会主动询问并提供水杯，表现出对老师的细心关怀。

尊重与理解

学生在老师因调皮学生捣乱而生气时，会主动道歉，并真诚地表示改正，让老师感受到学生的成长和担当。

学生在作业交迟时，会写一张小纸条向老师道歉，并承诺以后会按时交作业，表现出对老师的尊重和理解。

学习与成长

学生在老师感到疲惫时，会用自己的方式鼓励老师，让老师感受到学生的努力和成长。

学生在老师生病时，会自告奋勇说服语文老师减少作业量，以便大家能更好地复习，表现出对学习的热情和对老师的支持。

感恩与回报

学生在老师罚抄书时，虽然边抄边哭，但依然坚持完成，后来老师任命其为班级里的抄录员，表现出对老师的感恩和回报。

学生在公开课上，看到老师疲惫的身影，心疼不已，并用温暖的话语和鼓励的眼神让老师重新振作起来，表现出对老师的感激之情。

这些看似微小的事情，却蕴含着学生们对老师的深厚感情和真诚关怀，让老师在教育工作中感受到了无尽的温暖和动力。