在撰写教师政治学习和业务学习的内容时，可以参考以下建议：

政治学习

学习内容：可以包括学习党的教育方针、国家教育政策、社会主义核心价值观等。

学习方式：可以结合学习材料、专题讲座、研讨会等形式。

学习目标：提高教师的政治觉悟和理论水平，增强教师的责任感和使命感。

业务学习

学习内容：可以包括学习课程标准、教学方法、教育心理学、学科知识等。

学习方式：可以包括阅读专业书籍、参加教学研讨会、观摩优秀教师的公开课等。

学习目标：提高教师的业务能力和教学水平，促进教师的专业成长。

政治学习：

学习内容：本学期，我们认真学习了党的教育方针和《中小学教师职业道德规范》，深入领会了教育局和学校的工作部署。

学习方式：通过集中学习、分组讨论、个人自学等形式，结合实际情况进行学习和反思。

学习目标：通过学习，不断提高教师的道德素养和教育教学能力，树立良好的师德形象。

业务学习：

学习内容：我们重点学习了课程标准，深入理解了学科的教学目标和内容要求。同时，我们还学习了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》和陶行知的教育名篇，从中汲取了丰富的教育智慧和教学经验。

学习方式：通过阅读专业书籍、参加教学研讨会、观摩优秀教师的公开课等方式，不断更新教育观念，提高教学水平。

学习目标：通过业务学习，教师们的教学理念得到了更新，教学方法更加灵活多样，教学效果显著提高。

通过以上内容的学习和总结，教师们不仅提高了政治觉悟和业务能力，还进一步增强了教书育人的责任感和使命感，为更好地服务学生和教育事业奠定了坚实的基础。