描写老师文学气质很高的诗句有很多，以下是一些例子：

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”—— 唐代大诗人李商隐的这句诗，通过春蚕和蜡炬的比喻，形象地描绘了老师的无私奉献精神和高尚品质，成为千古传唱的佳句。

“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”—— 现代伟大文学家鲁迅的这句诗，使孺子牛的精神得到升华和拓展，后来人们用“孺子牛”来比喻心甘情愿为人民大众服务、无私奉献的人，这也适用于形容老师。

“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”—— 清代诗人郑板桥的这句诗，用新竹和老干的比喻，形象地表达了老师对学生的扶持和培养，寓意着学生在新思想的引导下超越前人。

“令公桃李满天下，何用堂前更种花”—— 唐代诗人白居易的这句诗，赞美了老师的桃李满天下，表达了老师的教育成果和影响力。

“摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师”—— 唐代诗人杜甫的这句诗，通过宋玉的典故，表达了对老师儒雅气质的敬仰。

“自闻颖师弹，起坐在一旁”—— 唐代文学家韩愈的这句诗，描绘了听到老师弹琴时的情景，表达了对老师艺术才华的赞美。

“师者，所以传道授业解惑也”—— 唐代文学家韩愈的这句名言，虽然简短，却概括了老师的核心职责，即传授知识、解答疑惑，体现了老师的崇高地位。

这些诗句不仅赞美了老师的文学气质，还体现了他们对教育事业的热爱和奉献。希望这些诗句能对您有所启发。