《爱的教育》是一部描写小学生成长故事的小说，书中通过一系列小故事，展现了学生们的成长和品格培养。以下是该书的主要人物及其性格特点：

安利柯

性格特点：品学兼优，热情洋溢，善良纯真，待人诚恳友善。

卡隆

性格特点：高尚少年，心地善良，富有正义感，乐于助人，具有侠义精神。

德罗西

性格特点：漂亮面孔，惊人记忆力，乐于助人，处处为别人着想。

柯莱谛

性格特点：热心勤劳，善良，父亲曾是一个光荣的战士。

普罗克

性格特点：在悲惨和艰苦中坚持学习，不懈努力，感化了自己的父亲。

波巴尼

性格特点：为人任劳任怨，慈祥和蔼。

克洛西

性格特点：心胸宽广，略有残疾，父亲曾坐过监牢，但性格乐观。

代洛西

性格特点：品学兼优，担任级长，待人和气，活泼可爱，不因家境富有而瞧不起贫穷的孩子。

耐利

性格特点：身体瘦弱，驼背，学习用功，不斤斤计较，经常被同学欺负，但态度坚强。

加罗内

性格特点：未详细描述，但也是品学兼优的学生之一。

爱戴赤

性格特点：未详细描述，但也是学生之一。

可莱谛

性格特点：读书勤苦，经常替父母分担家务，减轻父母的疲劳。

诺琵斯

性格特点：未详细描述，但也是学生之一。

华梯尼

性格特点：衣着讲究，目中无人，有很强的虚荣心，嫉妒别人。

费兰谛

性格特点：调皮鬼，狡猾无赖，喜欢嘲弄人，欺负弱小，捣乱，偷窃，不爱学习。

瓦梯尼

性格特点：衣着讲究，目中无人，有很强的虚荣心，嫉妒别人。

斯带地

性格特点：执着，只要认定的事，就一定会全力以赴，像头倔驴一样不放弃。

这些人物通过他们的故事，展现了爱的力量以及教育对于成长的重要性。