实在纯朴，踏实肯干

xx老师对待工作和学习都非常认真，扎扎实实，从不张扬。她不仅在学习上认真听讲、自学、讨论和抒写，还在教研活动中虚心向学、静心研究、精心选题和细心完成任务。她的教学实践也有效地引导了职高聋生积累词汇和丰富语境。

敬业精神强，专业思想深厚

该生在实习期间表现出强烈的敬业精神和深厚的专业思想，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。她热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，深受学生爱戴。

思想道德修养高，为人师表

该同志通过学习和实践不断加强思想道德修养，树立淡定平和、善待他人、仁爱宽厚的处世理念，并在实际生活中不断付诸实施。她承担的工作量和工作任务繁重，但始终谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己，为人师表。

教学基本功扎实，教学方法灵活

该教师教学基本功较扎实，教态、语言、逻辑、引导等方面表现出色。她教学思路清晰，符合“三维目标”要求，能够利用多种教学方法和手段激发学生的学习兴趣和积极性。她的课堂实施效果较好，能基本体现“合作、探究、互动、评价”的教学模式。

注重学生实践和创新能力培养

该教师在指导学生进行教育教学研究时，注重培养学生的实践能力和创新精神。她通过确定研究方式、指导学生选题、开展研究性学习等方式，既提高了学生的思想素质，又锻炼了他们的意志和学习兴趣，增强了他们的创新精神和实践能力。

这些评语涵盖了教师的教学态度、专业素养、思想道德、教学方法和对学生的关注等多个方面，能够全面反映教师的综合素质和表现。