数学思政课中的一些名言警句可以激励学生们在数学学习中不断追求真理和进步。以下是一些适合在数学思政课中使用的名言：

学无止境。—— 荀子

学者先要会疑。—— 程颐

学然后知不足。—— 礼记

活到老学到老。—— 谚语

学习永远不晚。—— 高尔基

重复是学习之母。

宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。—— 华罗庚

数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。—— 笛卡儿

数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。—— 开普勒

第一是数学，第二是数学，第三是数学。—— 伦琴

数学之美是很自然明白地摆着的。—— 哈尔莫斯

几何无坦途。—— 米内克穆斯（Menaechmus）

上帝创造了整数，所有其余的书都是人造的。—— 牛顿

一个例子比十个定理有效。—— 牛顿

思维自疑问和惊奇开始。—— 亚里士多德

知识本身没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。—— 亚里士多德

数学本质 纯数学使我们能够发现概念和联系这些概念的规律，这些概念和规律给了我们理解自然现象的钥匙。—— A.Einstein

历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩。—— F.Bacon

在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。—— G.Cantor

数学知识对于我们来说，其价值不止是由于他是一种有力的工具，同时还在于数学自身地完美。—— A.Pringsheim

数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。—— 爱因斯坦

数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活；试图回答有关人类自身存在提出的问题；努力去理解和控制自然；尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵 。—— 克莱因

数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之一，而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。—— 克莱因

这些名言不仅涵盖了数学学习的各个方面，还强调了数学在理解和探索世界中的重要作用。在数学思政课中引用这些名言，可以帮助学生树立正确的数学观念，激发他们的学习兴趣和探索精神。